臺中市高中學科輔導團暨教育部高中優質化前導學校新社高中
辦理新課綱系列教師研習實施計畫
- 緣起
十二年國教對於課程的規劃打破了原有單一課室的框架，老師們藉由共同備課及公開觀議課等互相協助的方式來發展課程。臺中市高級中等學校課程發展中心除了提供資訊交流的平台讓各校的老師們共享課程研發的成果外，更成為臺中市在高中學習階段系統性思考課程發展方向的綜整單位。
教學模式的改變並非一朝一夕可以達成，素養導向的教學更需要不斷地進行滾動修正。輔導團成立的目標之一即是要協助老師進行素養導向的課程設計與評量，希望可以透過長期的陪伴，協助老師進行教學模式的轉化，將新課綱的精神融入教學設計中。
教育部高中優質化輔助方案前導學校臺中市立新社高中，因應新課綱正式實施，與臺中市高中學科輔導團合作辦理教師研習，使校內與夥伴學校教學現場的老師，瞭解素養導向課程設計，以及命題與評量，能讓學生在素養導向的課程中，理解整體的學習脈絡，累積厚實的素養，以迎向未來的挑戰。
- 依據
- 教育部國民及學前教育署補助地方政府精進高級中等學校課程與教學計畫。
- 臺中市政府教育局108年度重要工作計畫。
- 臺中市高級中等學校108年度課程發展中心教學輔導組學科輔導團重要工作計畫。
- 目的
- 增進各領域教師對新課綱素養教學的瞭解，強化教師專業成長。
- 透過優秀教師經驗分享，協助現場教師瞭解素養命題與評量，與課綱的串接及應用。
- 透過教師增能課程的實作，促進教師專業學習社群的建立。
- 辦理單位
- 指導單位：教育部國民及學前教育署、臺中市政府教育局
- 主辦單位：臺中市高級中等學校課程發展中心教學輔導組學科輔導團
臺中市立新社高級中學
- 辦理日期時間、地點及主題：
- 時間與主題
時間
領域科目
主題
講師
5/25(一)09:00~11:00
公民與社會
素養命題設計
惠文高中卓佩穎老師
6/1(一)09:00~11:00
地理
素養命題設計
文華高中王敬甯老師中科實中陳建智老師
6/2(二)14:00~17:30
英文
素養導向教學設計
內湖高中王詠瑜老師
6/9(二)09:00~12:00
藝術生活
分鏡與剪接：手機微電影拍；手機收音小撇步：低成本手機麥克風組裝與應用
西苑高中尹鴻綺老師
6/15(一)13:30~15:30
國文
探究策略教學示例
豐原高商施佳慧老師
- 地點：臺中市新社高級中學
- 執行成果
